Những dự án công nghệ như SafeEdu, ExamSync hay Bình dân số – Digital for All đang cho thấy tinh thần đổi mới sáng tạo và trách nhiệm xã hội sâu sắc của giảng viên, sinh viên Trường Đại học FPT Đà Nẵng.

Không chỉ học để làm, họ học để phụng sự cộng đồng, để công nghệ thực sự mang lại giá trị tốt đẹp cho con người.

SafeEdu – Không gian giáo dục an toàn cho thế hệ trẻ

Với mong muốn bảo vệ học sinh, sinh viên trước những vấn nạn học đường, nhóm giảng viên và sinh viên Trường Đại học FPT Đà Nẵng đã phát triển SafeEdu (https://safe-edu.site/) – nền tảng giáo dục an toàn và toàn diện đầu tiên do sinh viên khởi tạo.

SafeEdu tích hợp AI tư vấn 24/7, thư viện số chuyên đề, bài học tương tác, và trò chơi trải nghiệm giúp người học nhận diện, phòng tránh các rủi ro như ma túy, bạo lực học đường hay vấn đề tâm lý. Không chỉ là một sản phẩm công nghệ, SafeEdu còn kết nối nhà trường – gia đình – doanh nghiệp – cộng đồng thành mạng lưới hỗ trợ học đường bền vững.

Tháng 6/2025, SafeEdu đã đoạt Giải Nhì toàn quốc cuộc thi “Phòng chống ma túy học đường”, đồng thời là dự án đại học duy nhất được chọn trưng bày tại Triển lãm “Vinh quang Công an nhân dân Việt Nam”. Đây không chỉ là thành tích đáng tự hào, mà còn là minh chứng cho năng lực sáng tạo, bản lĩnh công nghệ và tinh thần nhân văn của sinh viên FPT.

ExamSync – Giải pháp số hóa khảo thí thông minh

Nếu SafeEdu hướng ra cộng đồng học đường rộng lớn, ExamSync lại tập trung giải quyết một nhu cầu thiết thực bên trong giáo dục: số hóa toàn bộ quy trình khảo thí.

Dự án bao gồm nền tảng quản trị web và ứng dụng hiển thị trên tivi phòng thi, cho phép đồng bộ dữ liệu tức thời, cập nhật quy chế, sơ đồ chỗ ngồi, mã đề, hỗ trợ giám sát – thống kê – báo cáo nhanh chóng. ExamSync giúp quá trình thi cử trở nên minh bạch, chính xác, chuyên nghiệp, đồng thời giảm đáng kể chi phí vận hành cho các trường học.

Điều đặc biệt, toàn bộ hệ thống được xây dựng bởi sinh viên Trường Đại học FPT Đà Nẵng dưới sự hướng dẫn của giảng viên. ExamSync là sản phẩm tiêu biểu cho mô hình Project-Based Learning (PBL) – học thông qua dự án thật, nơi sinh viên vừa học, vừa sáng tạo và tạo ra giá trị thực tế cho xã hội.

Bình dân số – Digital for All: Đưa công nghệ đến với mọi người

Với sứ mệnh “không ai bị bỏ lại trong kỷ nguyên số”, dự án Bình dân số – Digital for All (https://www.binhdanso.com) được phát triển nhằm thu hẹp khoảng cách số, giúp người dân – đặc biệt ở vùng sâu vùng xa – tiếp cận, hiểu và làm chủ công nghệ.

Dự án xây dựng kho tài nguyên số mở gồm video, infographic, học liệu số, tích hợp chatbot AI hỗ trợ dịch vụ công, và tổ chức các chương trình “cầm tay chỉ việc” giúp người dân học công nghệ ngay tại địa phương. 

Đặc biệt, khác với những dự án “Bình dân học vụ số” trước đây thường do các Bộ, Ngành khởi xướng, Bình dân số – Digital for All là dự án đầu tiên do một trường đại học chủ động thiết kế và vận hành. Đây là bước đi tiên phong của học Trường Đại học FPT Đà Nẵng trong việc hiện thực hóa sáng kiến “Bình dân học vụ số” mà Tổng Bí thư Tô Lâm phát động ngày 18/11/2024.

Học để phụng sự – Học để kiến tạo giá trị

Ba dự án tiêu biểu trên không chỉ thể hiện năng lực sáng tạo công nghệ của sinh viên, mà còn là minh chứng sống động cho triết lý giáo dục vị nhân sinh của Trường Đại học FPT Đà Nẵng: “Học để phụng sự cộng đồng, học để kiến tạo giá trị tốt đẹp hơn cho xã hội.”

Tại Trường Đại học FPT Đà Nẵng, công nghệ không chỉ là công cụ – mà là cánh tay nối dài của lòng nhân ái và trí tuệ trẻ, cùng chung tay vì một Việt Nam số hóa – bền vững – nhân văn.

Huỳnh Như