Triết học vốn được xem là môn học khó, nhưng với thầy Võ Hoàng Nhựt - Giảng viên tại Trường Đại học FPT phân hiệu Cần Thơ, triết học lại bắt đầu từ những câu hỏi rất đời thường. Vì thế mà sinh viên thường trìu mến gọi thầy bằng một cái tên đặc biệt “nhà hiền triết.”

Với nhiều sinh viên, triết học thường gắn với những khái niệm trừu tượng và cảm giác khó tiếp cận. Không ít người khi nhắc đến môn học này đều nghĩ ngay đến những học thuyết dày đặc trong sách vở. Nhưng tại Trường Đại học FPT phân hiệu Cần Thơ, có một lớp học nơi triết học được kể bằng những câu chuyện đời thường, những câu hỏi gần gũi và những cuộc trò chuyện đầy cởi mở. Đó là lớp học của thầy Võ Hoàng Nhựt, giảng viên chuyên ngành Triết học và Chính trị học – người khiến nhiều sinh viên nhận ra rằng triết học thật ra không hề xa vời như họ từng nghĩ.

Thầy Võ Hoàng Nhựt, giảng viên Triết học và Chính trị học tại Trường Đại học FPT phân hiệu Cần Thơ

Cơ duyên của thầy với triết học bắt đầu khá sớm, khi còn là sinh viên. Ban đầu, đó chỉ là sự tò mò trước những câu hỏi về minh triết trong cuộc sống: vì sao con người suy nghĩ như vậy, vì sao thế giới lại vận hành theo những quy luật nhất định. Nhưng càng tìm hiểu, thầy càng nhận ra triết học không phải là những khái niệm xa vời, mà là một cách giúp con người hiểu rõ hơn về chính mình, về xã hội và về thế giới xung quanh.

Hành trình đến với vai trò giảng viên tại Đại học FPT Cần Thơ, với thầy, không hẳn là một sự tình cờ. Trước khi đứng lớp, thầy đã có gần 6 năm gắn bó với môi trường FPT ở nhiều vai trò khác nhau, từ hoạt động sinh viên, tổ chức chương trình đến đào tạo kỹ năng. Chính khoảng thời gian đó đã giúp thầy hiểu rõ hơn về văn hóa FPT – một môi trường cởi mở, sáng tạo và luôn khuyến khích mỗi cá nhân phát triển theo cách riêng của mình.

Những trải nghiệm đó cũng mang lại cho thầy nhiều góc nhìn thực tế khi bước vào giảng dạy. Với thầy, việc dạy học không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức, mà còn là sự chia sẻ những trải nghiệm và hành trình mà bản thân đã đi qua. Nhờ vậy, triết học trong lớp học không còn là những khái niệm khô khan mà trở thành những câu chuyện có thể kết nối với đời sống của sinh viên.

Trong cách nhìn của thầy Nhựt, triết học giống như một chiếc la bàn. Nó không đi thay con đường của mỗi người, nhưng giúp chúng ta hiểu mình đang đứng ở đâu và nên suy nghĩ như thế nào trước một thế giới nhiều chiều. Vì vậy, trong lớp học của thầy, triết học thường bắt đầu từ những câu hỏi rất gần gũi: một trải nghiệm, một câu chuyện đời thường, hay đôi khi chỉ là một băn khoăn rất giản dị của sinh viên.

Phong cách giảng dạy của thầy vì thế thiên về đối thoại và gợi mở. Thay vì chỉ truyền đạt kiến thức một chiều, thầy khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi, trao đổi và nhìn nhận vấn đề dưới nhiều góc độ khác nhau. Khi triết học được đặt trở lại giữa đời sống như vậy, nó không còn là môn học khô khan nữa mà trở thành một công cụ giúp người học suy nghĩ sâu sắc hơn về thế giới và về chính mình.

Trong quá trình đứng lớp, những khoảnh khắc giản dị đôi khi lại trở thành kỷ niệm đáng nhớ nhất. Có lần, sau một buổi thảo luận, một nhóm sinh viên vui vẻ gọi thầy là “nhà hiền triết”. Dù biết đó chỉ là cách gọi đầy yêu mến và một chút hài hước của các bạn sinh viên, nhưng chính những khoảnh khắc như vậy lại khiến thầy cảm thấy công việc giảng dạy của mình thật sự ý nghĩa.

Với thầy Võ Hoàng Nhựt, ý nghĩa của việc dạy triết học không nằm ở việc sinh viên nhớ được bao nhiêu học thuyết hay khái niệm. Điều quan trọng hơn là khi các bạn bắt đầu suy nghĩ sâu hơn về thế giới, về chính bản thân mình và về những lựa chọn trong cuộc sống. Nếu sau một môn học, sinh viên có thể chậm lại một chút, nhìn mọi thứ đa chiều hơn và dám đặt nhiều câu hỏi hơn, thì với thầy, đó đã là một thành công.

Và có lẽ cũng chính vì vậy mà trong mắt nhiều sinh viên, thầy không chỉ là một giảng viên triết học. Thầy còn là một người thầy luôn sẵn sàng cùng các bạn đi tìm câu trả lời cho những câu hỏi lớn của cuộc sống, một “nhà hiền triết” rất gần gũi giữa lớp học đời thường.

Huỳnh Như